BITÁCORA DE TRABAJO NOVIEMBRE

Semana del 10 al 14 de octubre

Elaboración de portada del mes de noviembre incluyendo los criterios de evaluación del mes y el temario correspondiente.

Clase 1: Clasificación general de la materia.

Cuadro sinóptico: "Clasificación general de la materia".

Actividad 1: Modelos de partículas de mezclas homogéneas y mezclas heterogéneas.

Clase 2: Mezclas.

Actividad 2: Clasificación de la materia.

Actividad 3: Esquema "Las mezclas"

Actividad 4: Tabla "Ejemplos de mezclas homogéneas y mezclas heterogéneas".

Clase 3: Mezclas Homogéneas.

Actividad 5: Tabla "Ejemplo de mezclas homogéneas y sus componentes"

Semana del 17 al 21 de octubre

Clase 4: Mezclas Heterogéneas.

Actividad 6: Resolución de esquema conceptual en la página 64 del libro.

Actividad 7: Esquema conceptual en fotocopia "Definición, modelos de partículas y ejemplos de los tres tipos de mezclas heterogéneas".

Clase 5: Métodos de separación de mezclas.

Actividad 8: Tabla comparativa "Métodos de separación de mezclas".

Semana del 24 al 28 de octubre 

Actividad 9: Ejemplos de aplicación de los métodos de separación.

Clase 6: Concentración de las mezclas heterogéneas. 

Ejemplos del cálculo de la concentración de mezclas homogéneas.

Actividad 10: Resolución de nueve problemas sobre el cálculo de concentración de mezclas homogéneas (inicio).

Nota: Junta de Consejo Técnico el día viernes 28 de octubre.

Semana del 31 de octubre al 04 de noviembre

Actividad 10: Resolución de nueve problemas sobre el cálculo de concentración de mezclas homogéneas (conclusión).

Resolución de ejercicio individual sobre el cálculo de la concentración de disoluciones.

Nota: suspensión programada de actividades el día miércoles de 02 de noviembre.

Clase 7: Contaminación del aire.

Actividad 11: Cuestionario.

Semana del 07 al 11 de noviembre

Actividad 12: Sopa de letras "Causas y efectos de la contaminación del aire".

Actividad 13: "Escala IMECA".

Resolución grupal de la guía de estudio correspondiente al examen del mes de noviembre.