miércoles, 18 de septiembre de 2019

CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN OCTUBRE

El valor del mes es el HONOR

El honor sólo se otorga a aquellos que tienen el valor de demostrarlo por acciones y no sólo por su palabras. 

En el mes de OCTUBRE se aplicarán los siguientes porcentajes de EVALUACIÓN:

30 %  Laboratorio
40 %  Revisión de cuaderno 
10%   Tarea para entregar
10 %   Trabajo en  libro de texto
10 %  Participación en clase



  • Laboratorio. Serán evaluadas las prácticas realizadas entre el 09 de septiembre y el 04 de octubre.
  • Revisión de cuaderno. Incluye revisión de forro plástico, etiqueta con datos,  márgenes, fecha por clase, apuntes y actividades COMPLETAS y en ORDEN (deben contar con el SELLO DE REVISIÓN correspondiente), ilustraciones adecuadas y completas, letra legible, ortografía, limpieza y uso adecuado del espacio (no dejar espacios es blanco).
  • Tarea para entregar:  Investigación propuesta en la sección "Actívate" de la página 25 del libro de texto. Esta tarea se desarrollará de manera individual siguiendo las indicaciones que aparecen en la página 25 del libro de texto. La fecha de entrega se asignará en clase a cada grupo y estará comprendida entre el 01 y 02 de octubre. Se entregará en hojas carta y a computadora cubriendo los  siguientes aspectos:  
  •  - Entrega en hoja carta..............................................................................0.2 punto
    - Entrega a computadora............................................................................0.3 punto
     - Incluye datos de identificación: nombre de la tarea,
       nombre del(a) alumno(a), grupo, fecha ..................................................0.3 punto
     - Respuestas completas y adecuadas de todos los recuadros de la tabla...7.2 puntos
       (Cada respuesta dentro de cada recuadro tiene un valor de 0.4 punto)                                         - Respuesta completa de cada una de las tres preguntas del número 2.....1.5 puntos   
    - Firma de enterado de padre, madre o tutor............................................. .0.5 punto
    • Si la tarea se entrega en fecha posterior, la escala de evaluación será considerada al 50%.
  • Trabajo en libro de texto. Se revisarán las lecturas subrayadas de las páginas 15, 16 y 17  así como las respuestas a las preguntas que aparecen en las páginas 14, 24, 25 y 26. La lectura y la resolución de las páginas mencionadas se llevarán a cabo en clase. La revisión final del libro, con el desarrollo de las actividades anteriores, se llevará a cabo entre el 01 y el 03 de octubre. 
  • Participación en clase. Por cada intervención verbal, ordenada y respetuosa durante la clase, se asignará un sello de participación. El 10% de participación en clase durante el mes será cubierto con  5 sellos de participación (cada sello corresponde al 2%).

Gracias.

martes, 17 de septiembre de 2019

TEMARIO DE OCTUBRE

Bloque I. Las características de los materiales
1.1  Características del método científico.
1.2 Identificación de las propiedades físicas de los materiales.
    - Cualitativas.
    - Extensivas.
    -  Intensivas.
1.3 Experimentación con mezclas.
    - Homogéneas y heterogéneas.
Aprendizajes esperados:
· Clasifica diferentes materiales con base en su estado de agregación e identifica su relación con las condiciones físicas del medio.
· Identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad, solubilidad) de algunos materiales.
· Explica la importancia de los instrumentos de medición y observación como herramientas que amplían la capacidad de percepción de nuestros sentidos.
· Identifica los componentes de las mezclas y las clasifica en homogéneas y heterogéneas.

BITÁCORA DE TRABAJO SEPTIEMBRE

Semana del 26 al 30 de agosto



  • Asignación de tareas: forrado de cuaderno y libro y traer las impresiones del Blog de la asignatura.
  • Elaboración de caratula principal de datos.
  • Lectura del Reglamento de la asignatura.
  • Asignación de tarea: firma de enterado de padre o tutor en el Reglamento de la asignatura.
  • Aplicación de evaluación diagnóstica.
  • Lectura de la impresión "Bienvenida".
  • Elaboración de portada del mes de septiembre.
  • Revisión del Temario correspondiente al mes de septiembre.
  • Revisión de los Criterios de evaluación en septiembre.
  • Semana del 02 al 06 de septiembre 

  • Asignación de tarea: sección Actívate de la página 55 del libro.
  • Clase 1: Introducción al estudio de la Química.
  • Lectura grupal con resolución de preguntas  y subrayado de ideas principales de las páginas 50 a 54 del libro de texto
  • Actividad 1: Definir y ejemplificar productos naturales, artificiales y sintéticos.
  • Actividad 2: Resolución grupal de cuestionario.
  • Clase 2: Relación de la Química y la Tecnología con el ser humano, la salud y el ambiente.
  • Actividad 3: Definir ciencia, tecnología y química.
  • Actividad 4: Ramas de la Química.
  • Actividad 5: Resolución grupal de cuestionario.
  • Redacción de los lineamientos iniciales para el trabajo en laboratorio.
  • Semana del 09 al 13 de septiembre
  • Actividad 6: Conflicto ético en la ciencia.
  • Clase 4. Historia de la química.
  • Actividad 7: Línea del tiempo.
  • Actividad 8: Sopa de letras "Conceptos relacionados con las ciencias naturales"
  • Actividad 9: Sopa de letras "Biología, Física y Química"