CRITERIOS DE EVALUACIÓN EN FEBRERO

En el mes de FEBRERO se aplicarán los siguientes porcentajes de EVALUACIÓN:

30%  Revisión de cuaderno.

30%  Laboratorio.

20%  Actividades en el libro.
10%  Presentación de elemento químico.

10%.  Tarea "Lectura de comprensión de las secciones Sabías que..."

• Revisión de cuaderno. Incluye: portada de febrero y todas las clases y actividades de febrero. En la revisión del cuaderno se evalúa: forro plástico en buen estado, etiqueta con datos, fecha por clase, márgenes de color rojo en todas las páginas, apuntes y actividades COMPLETAS y en ORDEN (deben contar con el SELLO DE REVISIÓN correspondiente), ilustraciones adecuadas y completas, letra legible, ortografía, limpieza y uso adecuado del espacio (no dejar espacios es blanco).
• Laboratorio. Serán evaluadas las prácticas realizadas entre el 14 de enero y el  08 de febrero.

• Actividades en el libro: El día 29 de enero se revisará el libro,  que deberá tener completos los ejercicios de las páginas 41, 50, 51, 52, 57, 63, 72, 73,  76, 77, 79, 82, 85, 86, 96, 100, 107, 113, 115 y 123 . Estos ejercicios se resolverán como tarea en casa antes de la fecha de revisión.

•  Presentación de elemento químico (actividad de transversalidad con la asignatura Computación). Se debe realizar a computadora y siguiendo las indicaciones establecidas en la clase de computación. La presentación se entregará impresa en hoja tamaño carta con una presentación visualmente atractiva y  debe incluir de forma completa y adecuada la siguiente información para el elemento químico asignado a cada estudiante:

1. Nombre y símbolo

2. Número atómico

3. Masa atómica

4. Período

5. Familia

6. Fuentes de obtención u origen

7.  Usos más comunes en la industria o en el hogar

8. Funciones en el organismo

9. Ilustración del elemento en su estado puro.

 

La información requerida para la realización de la presentación debe ser investigada como tarea.  La presentación se entregará impresa a color o blanco y negro y en la parte posterior de la hoja deben incluirse los siguientes datos de identificación: nombre del alumno, grupo, asignatura.  Fecha de entrega:  30 de enero.

Rúbrica de evaluación:

-Nombre y grupo.......................................................................0.5
- Presentación y limpieza..........................................................1.0
-Símbolo químico......................................................................0.5

-Número atómico......................................................................0.5

-Masa atómica...........................................................................0.5
-Período.....................................................................................0.5
-Familia......................................................................................0.5

-Fuentes de obtención u origen.................................................1.5

-Usos más comunes en la industria o en el hogar.....................1.5

-Funciones en el organismo......................................................1.5

-Ilustración del elemento en su estado puro.............................1.0

-Fuentes de información............................................................0.5

• Tarea: "Lectura de comprensión de las secciones Sabías que...". La tarea consiste en leer las secciones Sabías que.. de las páginas 55, 62 y 77 del libro de texto  y proponer tres preguntas con sus respuestas respectivas para cada una de las lecturas. Fecha de entrega:  28 de enero. Se entregará en hojas carta y a computadora cubriendo los  siguientes aspectos:   

- Entrega en hoja carta con datos de identificación: nombre de la tarea, nombre del(a) alumno(a), grupo, fecha........................................................................................................................1 punto

 - Nueve preguntas con sus respectivas respuestas completas y adecuadas ....................9 puntos

• Si las tareas se entrega en fecha posterior, la escala de evaluación será considerada al 50%.

 Gracias.