domingo, 26 de febrero de 2017

GUIA TEMÁTICA CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DE RECUPERACIÓN DEL 1ER BLOQUE

COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN

S E C U N D A R I A

ES4-614

CICLO ESCOLAR 2016-2017

 

GUIA TEMÁTICA DE CIENCIAS III CON ÉNFASIS EN QUÍMICA CORRESPONDIENTE AL EXAMEN DE RECUPERACIÓN DEL  1ER BLOQUE.

                                                 

 
TEMAS

Bloque:           I.     Las características de los materiales.

1.     La ciencia y  la tecnología en el mundo actual.

1.1  ¿Cuál es la visión de la ciencia y la tecnología en el mundo actual?

       ● Relación de la química y la tecnología con el ser humano, la salud y el ambiente.

1.2.  Características del conocimiento científico: el caso de la química.

       ● Experimentación e interpretación.

       ● Abstracción y generalización.

       ● Representación a través de símbolos, diagramas, esquemas y modelos tridimensionales.

       ● Características de la química: lenguaje, método y medición.       


INDICACIONES
  • Estudiar los temas anteriores, apoyándose en:
  • Apuntes de clase correspondientes a los meses de agosto-septiembre.
  • Páginas del libro (14-18).
  • El día del examen el alumno deberá traer:
  • Pluma con tinta negra
  • Lápiz
  • Goma
  • Sacapuntas.       
  •  Resolver los siguientes EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO  a mano (instrucción y respuestas) en hojas blancas tamaño carta con tinta negra, letra legible y sin faltas ortográficas ni manchones o letras sobre-encimadas. Los dibujos deberán estar a color sin usar plumones.
  • Incluir portada de identificación con los siguientes datos:
Nombre del alumno
Grupo
Título “Ejercicios de reforzamiento para la presentación del Examen de Recuperación 1er Bloque de Ciencias III”
Ciclo escolar

  • Los EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO se entregaran completos el día de presentación del examen. Estos ejercicios constituyen un apoyo para el estudio previo a la presentación del examen, siendo indispensable el estudio de los temas en los apuntes de clase y en las páginas del libro mencionadas anteriormente.


EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO

 
1.   Menciona 5 características de la ciencia.
 







 







 
 
 
 
 
 
 
 

2.   Menciona 5 características de tecnología.














 
3. Describe brevemente cómo es la difusión de la ciencia y la tecnología en la actualidad.

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  1. Describe brevemente cuál es la visión de la Química en la actualidad.

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  1. Menciona 5 contribuciones de la Química en la actualidad.

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  1. Define:

Ciencia:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tecnología:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Química:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  

  1. Describe brevemente en consiste el conflicto ético dentro del avance científico y tecnológico.___________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Escribe la definición de producto sintético.___________________________________________________

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  1. Menciona 4 actitudes que promueven el consumo responsablemente de productos sintéticos y tecnológicos:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  2. Escribe el nombre del químico mexicano más reconocido en la actualidad.

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  1. Completa el párrafo con las palabras que están dentro de la caja:

 
TRANSMUTACIONES, ALQUIMISTAS, EXPLICAR, FUEGO, CAMBIOS, MATERIA, QUÍMICA, PREHISTORIA, TECNOLOGÍA, INVESTIGAR, CULTURAS.

 

Los___________ son considerados los iniciadores de la química. Florecieron en las grandes ______ de la antigüedad y estaban dedicados  a ________ y ________ las _________ de la _________. La ____________ moderna nace con Lavoisier, sin embargo, desde la ___________ se aprovechaban los __________ de la materia. El ________ fue el primer agente que permitió realizar estas transformaciones.  Por eso afirmamos que históricamente surgió primero la ______________ y posteriormente la __________________________.

 

  1. Ordena cronológicamente los  eventos históricos más sobresalientes que contribuyeron al desarrollo de la química como una ciencia.  

 
Teoría atómica
 
300 años
 
Materia formada por viento, fuego, tierra y agua.
 
Química moderna
 
Siglo XVIII
 
Transmutación de la materia.
 
Grecia
 
Siglo XX
 
Existencia de átomos, símbolos de elementos y tabla periódica.
 
 Química actual
 
1000 años a de C
 
Uso de fuego y pintura.
 
China
 
Siglo XV- XVIII
 
Surge la farmacopea.
 
Edad media
 
Siglo XIX
 
Petroquímica, energía atómica y elementos radiactivos.
 
Renacimiento
 
Siglo XII- XIII
 
Momificación y fermentación
 
Egipto
 
Siglo XXI
 
Retos para el futuro: disponibilidad de agua entre otros.
 
Prehistoria
 
 
 
Primeras aleaciones.
 
Energía química
 
 
 
Pólvora, tinta y papel.
 
Roma
 
 
 
Se demostró la Ley de conservación de la materia.

 
13. Relaciona las siguientes columnas:

(           ).  Demócrito
a. Desarrollo la Teoría Atómica.
(           ).   Dalton
b. Invento el concepto de átomo.
(           ).  Aristóteles
c. Sostuvo que la materia estaba formada por 4 elementos: tierra, aire, fuego y agua.
(           ). Antoine Lavoisier
d. Demostró la Ley de la Conservación de la Materia

 
14. Completa el cuadro, mencionando que estudia cada una de las sub-ramas:

 


 
 
 
Inorgánica
 
 
Química
 
 
 
 

 
 
 
Orgánica
 
 
 
 
 
 

 

 
15. Desarrolla  brevemente el tema “la influencia de los medios de comunicación en el consumo de productos de origen químico” e ilustra con colores.

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