Bloque: I. Las características de los materiales.
Temas: 1. La química, la tecnología y tú.
Subtemas: 1.1 ¿Cuál es la visión de la ciencia y la tecnología en el mundo actual?
● Relación de la química y la tecnología con el ser humano y el ambiente.
1.2. Características del conocimiento científico: el caso de la química.
● Experimentación e interpretación.
● Abstracción y generalización.
● Representación a través de símbolos, diagramas, esquemas y modelos tridimensionales.
● Características de la química: lenguaje, método y medición.
Objetivos:
· Contrastarán sus ideas sobre esta disciplina con las aportaciones de la ciencia al desarrollo de la sociedad.
· Identificarán algunos aspectos de la tecnología y su relación con la satisfacción de diversas necesidades.
· Identificarán las características fundamentales del conocimiento científico que lo distinguen de otras formas de construir conocimiento.
Estudiar en:
- Apuntes de clase (clase 1 a clase 8).
- Páginas del libro (8 a la 16).
EJERCICIOS:
1. Menciona las habilidades que deben desarrollar las personas dedicadas al estudio de las ciencias.
2. Describe brevemente cuál es la visión de la ciencia y la tecnología en la actualidad.
3. Describe brevemente cómo es la difusión de la ciencia y la tecnología en actualidad.
4. Define ciencia, tecnología y química.
5. Completa el párrafo con las palabras: CIENCIA, PROCESOS, AVANCE, QUÍMICA, MATERIALES , MATERIA, TRANSFORMACIÒN, ARTEFACTOS, DESCUBRIMIENTOS. La tecnología permite la construcción de _________ y el desarrollo de nuevos__________. El ____________ de la tecnología se debe a los ___________ de la ________. En el caso concreto de la _________, ésta ha permitido estudiar la composición de la ________ y la aparición de nuevos procesos de __________ para obtener nuevos _______.
6. Menciona 5 fuentes de consulta de información científica confiables en orden descendente (iniciar por la más confiable).
7. Escribe el nombre del químico mexicano más reconocido en la actualidad.
8. Menciona 5 ciencias que se apoyan en los conocimientos generados por la química.
9. Menciona 3 ciencias auxiliares de la química
10. Elabora un cuadro sinóptico que incluya las ramas y subramas de la química.
11. Ordena cronológicamente los 8 eventos históricos más sobresalientes que contribuyeron al desarrollo de la química como una ciencia.
12.Completa el párrafo con las palabras: TRANSMUTACIONES, ALQUIMISTAS, EXPLICAR, FUEGO, CAMBIOS, MATERIA, QUÍMICA, PREHISTORIA, INVESTIGAR, CULTURAS. Los___________ son considerados los iniciadores de la química. Florecieron en las grandes ______ de la antigüedad y estaban dedicados a ________ y ________ las _________ de la _________. La ____________ moderna nace con Lavoisier, sin embargo, desde la ___________ se aprovechaban los __________ de la materia. El ________ fue el primer agente que permitió realizar estas transformaciones.
13. Estudia el crucigrama sobre características del conocimiento científico.
14. Completa el párrafo con las palabras. LEY, EXPERIMENTO, FENÓMENO, REPRESENTACIÓN HIPÓTESIS, INTERPRETACIÓN, SÍMBOLOS, ABSTRACIÓN, GENERALIZAR.
Cuando se observa un ___________________ en la naturaleza, el científico formula una explicación previa llamada ________________. Para poderla comprobar es necesario realizar un ______________ que permita reproducir las condiciones originales. El análisis de los resultados conduce a la __________________ de lo ocurrido. Si hay una comprobación se puede __________ el resultado, obteniendo así una ____________. La ___________ de estos resultados se realiza mediante esquemas, _______, modelos, entre otros, a partir de un proceso de ____________.
15. Describe, mediante un cuadro sinóptico, las 4 características de la química como ciencia.
16. Completa el párrafo con las palabras: SÍMBOLOS, RÁPIDA, MÉTODO, LENGUAJE, UNIDADES, MEDICIÓN, QUÍMICA, CUANTIFICAR, PROCESOS, EXPERIMENTOS.La ___________________ se caracteriza porque, al igual que cualquier otra ciencia, tiene su propio ___________, su ___________ de estudio, y la necesidad de efectuar la __________ de los procesos que se estudian. Mediante _____________ especiales es posible describir de manera __________ y concisa lo que sucede al _________ los resultados de los ______________. Para tal efecto, las ______ empleadas son las del Sistema Internacional.
17. Define producto sintético y producto natural.
18. Escribe 20 ejemplos de productos naturales y 10 de materiales sintéticos.
